Projeto “Que bicho é esse e que letra ele tem?”

Letra C, de Coelho.

Essa semana, a professora do Programa de Alfabetização Viva, Michelli Possamai, do CAE Professor Elias Graboski está trabalhando a Letra C e sua família silábica. Dentro do Projeto “Que bicho é esse e que letra ele tem?” ela propõe iniciar o estudo de cada letra do Alfabeto partindo da observação de um animal cujo nome comece com a letra abordada na semana.

Buscando proporcionar aos alunos uma aula lúdica e diferenciada, onde poderão vivenciar a experiência de contato direto com o bichinho escolhido, ela trouxe para fazer parte da turma ninguém menos que o próprio Coelhinho!

O resultado foi uma alegria só!

 

O coelho, todo a vontade descansando o almoço na sala de aula.

 

Turma da Professora Michele e da Professora Michelli observando o coelhinho.

Esse coelho nunca vai esquecer tanto mimo!

Formando palavrinhas com a letra C, de Coelho!

Dentro do Projeto “Que bicho é esse e que letra ele tem?”, a professora Michelli Possamai criou um planejamento semanal para trabalhar a Letra C, de Coelho e sua família silábica, o planejamento traz como objetivo geral estimular o interesse e participação da turma frente às atividades que serão desenvolvidas durante a semana para o aprendizado da Letra C e sua família silábica, reforçando, ao mesmo tempo a consciência ambiental. Os objetivos específicos propostos pela docente são:

·         Reconhecer a letra C e sua família silábica

·         Ampliar o vocabulário oral e escrito

·         Organizar o pensamento lógico e a construção de palavras

·         Trabalhar diferentes gêneros literários

·         Conhecer o animal Coelho e sua importância na natureza (características, onde e como vivem na natureza, procriação, alimentação).

·         Estimular a consciência quanto á conservação do meio ambiente para não prejudicar a vida dos animais que nele vivem, e o respeito pelos mesmos.

·         Descrever os cuidados que se devem ter em relação ao animal apresentado quando mantido em cativeiro: alimentação, higiene, carinhos e banhos de sol.

·         Junção de conteúdos: Datas comemorativas (matemática), artesanato (confecção de máscaras), português (alfabetização letra C), agroecologia (horta, cenouras).

OFICINA DE SABÃO

     O óleo de cozinha é altamente prejudicial ao meio ambiente quando jogado na pia. Em geral, vai direto para a rede de esgoto, causando entupimentos, assim aumentando o custo de tratamento do esgoto, pois para limpar esse óleo excedente é necessário o aumento de produtos químicos tóxicos. Quando o óleo é jogado diretamente no solo causa impermeabilização,  contribuindo para enchentes, ou entra em decomposição, soltando  gás metano durante esse processo, causando mau cheiro,além de agravar o efeito estufa. Mas no CAE Profº Elias Graboski os alunos   estão conscientizados, e usam o óleo na oficina de sabão. A equipe de funcionários e a comunidade  também estão engajados no projeto. 

 

Projeto Brincar de Matemática.

💡P. A. V (Programa de Alfabetização Viva)💡

O projeto Brincar de Matemática foi criado pela Professora Michelli Possamai, docente do Programa de Alfabetização Viva, devido a necessidade de tornar os métodos de ensino da matemática menos repetitivos e mais atraentes para os alunos, tornando os conteúdos divertidos e ao mesmo tempo de fácil compreensão. 

Existem diversas formas de ensinar matemática, podendo utilizar-se desde uma simples brincadeira de amarelinha, os degraus de uma escada à jogos mais complexos que exigem regras e estratégias matemáticas para chegar a um resultado. Buscando dar ao educando a oportunidade de compreender a Matemática como elemento indispensável em sua vida e vivenciá-la de forma prazerosa e significativa, a professora busca encontrar no manuseio de materiais concretos e jogos um meio de facilitar a aprendizagem, utilizando, em suas aulas, atividades lúdicas para abordar os conteúdos de Adição, Subtração, Multiplicação e Medidas de tempo, fazendo uso de brincadeiras e materiais concretos, coloridos, de fácil manuseio, que variam de ábacos, material dourado, dominó, ou sucatas.

Os alunos aprendem brincando...

O Projeto tem como Objetivo Geral tornar o ensino dos conteúdos da disciplina de Matemática interessantes e motivadores, simplificando os conteúdos e oferecendo diferentes caminhos para a resolução de operações simples. Tem como Objetivos Específicos:

·         Trabalhar atividades onde o estudante aprenda a reconhecer numerais e quantidades

·         Desenvolver estratégias para a resolução de operações simples e situações problemas envolvendo adição, subtração e divisão, utilizando-se de materiais lúdicos como ábacos, material dourado ou sucatas.

·         Levar o aluno a entender como é composto e como funciona o calendário anual e mensal, sabendo situar-se no tempo (dia do mês, dia de semana e ano).

·         Estimular a participação de todos os membros do grupo em atividades que requerem colaboração coletiva.

·         Fortalecer o espírito de trabalho em equipe.

·         Despertar o gosto por aprender a matemática, tornando-a uma disciplina prazerosa. 

Artesanato de Páscoa!

🐇EM CLIMA DE PÁSCOA!🐇

🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾

O Coelho chegou cedo aqui no CAE Professor Elias Graboski. Nas aulas de Artesanato, a professora  Maria Bernadete Gonçalves Peyer coordena os alunos na produção de lindos trabalhos manuais, momentos em que eles se descontraem, em uma aula para lá de divertida, cheia de cores, formas e texturas, onde a criatividade corre tão solta quanto a imaginação deles na hora de escolher as cores e detalhes dos seus trabalhinhos.

🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾🐾

🎨Aqui os alunos criam, e ao mesmo tempo se divertem!🎨

Nossa queridíssima professora de Artesanato, Dona Bernadete!

A diretora Marilei envolvida nos trabalhos das crianças!

  Muito amor envolvido!

Criatividade não falta! Como pode-se perceber, eles pintam o sete!

   

Karatê no CAE Professor Elias Graboski

     Inicia-se hoje, no CAE Professor Elias Graboski, as aulas de Karatê com o Sensei Valdir Antunes. 

      Agradecemos a Fundação Municipal de Esportes, que disponibiliza aos nossos alunos essas aulas, pelas quais nossos alunos esperam ansiosamente. Um trabalho maravilhoso, do qual nossas crianças amam fazer parte.

    

           

BEM VINDOS!!!

   Não são apenas portas. São portas de salas de aula! A entrada para uma jornada de aprendizado, de experiências. Atrás dessas portas estarão as expectativas, os sonhos que irão se tecendo naquelas pequenas mentes curiosas. Mentes criativas e ousadas, cujas ideias, cujas dúvidas e conhecimentos serão construídos e reconstruídos no decorrer dessa jornada.  

E quem abrir essas portas, encontrará atrás delas, pequenos diamantes, prontos a serem lapidados. 

   Tirando inspiração de cada risada travessa, de cada olhar cheio de carinho, as professoras do CAE decoraram a escola com todo o colorido que nossos alunos dão ao nosso dia a dia. Com muito amor e carinho a equipe do CAE Professor Elias Graboski dá as boas vindas às nossas crianças!